CEFR describe la acción.
A1–C2 no es una evaluación estricta de la personalidad ni una lista de reglas obligatorias. La escala describe lo que una persona es capaz de entender y hacer en lenguaje en diferentes situaciones.
Por ejemplo, el nivel se relaciona con si puede presentarse, explicar un tema, apoyar una discusión o expresar matices.
¿Por qué un nivel no lo explica todo?
Las habilidades de lectura, comprensión auditiva y expresión oral de una persona pueden diferir. Puede comprender bien los correos electrónicos del trabajo y aun así tener dificultades para hablar de forma espontánea.
Por lo tanto, es útil realizar un seguimiento de las habilidades individuales y las tareas del mundo real, en lugar de buscar un solo número.
Cómo utilizar un nivel para un plan
Elige la situación que necesitas: llamada, presentación, entrevista o conversación cotidiana. Luego practique vocabulario y construcciones específicamente dentro de esta tarea.
De esta manera, el CEFR se convierte en una guía de la dificultad del material, en lugar de un sustituto de la práctica.